Chargé de Développement Territorial H/F - Service Public

Le Campus des Métiers et des Qualifications d'excellence Tourisme & Innovation (CMQeTI), labellisé en 2017, fédère à l'échelle régionale un réseau d'établissements de formation, d'acteurs économiques et de partenaires institutionnels autour des métiers de l'hôtellerie, de la restauration, du tourisme et de l'alimentation.Initialement structuré à l'échelle du littoral des Hauts-de-France, le Campus s'inscrit aujourd'hui dans une dynamique pleinement régionale, en lien étroit avec les enjeux économiques, d'attractivité et de transformation des filières.Dans un contexte marqué par des tensions de recrutement et des évolutions rapides des métiers, le CMQeTI a pour vocation de : renforcer l'attractivité des filières, accompagner l'évolution des compétences, et favoriser les coopérations entre formation et monde professionnel.Dans le cadre du Programme d'Investissements d'Avenir (PIA), le Campus porte un projet structurant visant à consolider son rôle d'ensemblier à l'échelle régionale. Celui-ci s'appuie notamment sur le développement d'antennes territoriales, conçues comme des outils d'ancrage local, d'expérimentation et de déploiement d'actions au plus près des besoins des territoires.Ce projet est soutenu par l'État dans le cadre du volet « Territoires d'Innovation Pédagogique » du Programme d'Investissements d'Avenir, opéré par la Caisse des Dépôts.
Sous l'autorité administrative du GIP FORINVAL et fonctionnelle de la direction opérationnelle du CMQeTI, le/la chargé(e) de développement coordonne, en lien avec le chef d'établissement et les équipes du Lycée Charles de Gaulle de Compiègne, la création, la structuration et le déploiement progressif de l'antenne territoriale.Coordonner le déploiement du projet d'antenne Associer l'ensemble des parties prenantes : rencontrer les acteurs, organiser des réunions, assurer la circulation de l'information Identifier les besoins du territoire et les ressources mobilisables Planifier les différentes phases de déploiement Participer à la budgétisation et à la structuration du projet Décliner opérationnellement, à l'échelle du territoire, les orientations définies dans le cadre du projet PIA, en lien avec l'équipe projet et les partenairesDévelopper et animer le réseau territorial S'appuyer sur les dynamiques et ressources portées par le Lycée Charles de Gaulle, en articulation avec les autres acteurs du territoire Identifier et mobiliser les acteurs du territoire (établissements, professionnels, collectivités...) Favoriser les coopérations entre établissements de formation, équipes pédagogiques, professionnels et partenaires territoriaux Structurer un réseau partenarial actif Favoriser la mutualisation des moyens au service des apprenants et des publicsMettre en oeuvre les actions Organiser et coordonner des actions en lien avec les acteurs du territoire :o actions pédagogiques construites en lien avec les équipes pédagogiques et les parcours de formation des filières hôtellerie-restauration, alimentation et tourisme o événements grand publico actions à destination des professionnels Accompagner et valoriser les expérimentations pédagogiques conduites avec les équipes éducatives et les partenaires professionnels Déployer des formats d'intervention variés, y compris hors les murs Promouvoir les actions du CMQeTI sur le territoireContribuer à la recherche de financements Contribuer à l'identification d'opportunités de financement en lien avec les actions territoriales, en articulation avec l'équipe projet PIA Contribuer à l'élaboration de dossiers de subvention et réponses à appels à projets, en lien avec le GIP FORINVAL.Assurer le suivi et la traçabilité Compléter les documents et outils de suivi Assurer un reporting régulier à la Cheffe de projet du PIA Rédiger les bilans des actions mises en oeuvre Participer au suivi budgétaire des actionsContribuer à la modélisation de l'antenne Formaliser les actions et les modalités d'intervention Identifier les facteurs de réussite et points de vigilance Participer à la construction d'un modèle reproductible

Compétences demandées Capacité à travailler en mode projet dans un environnement multi-acteurs (institutionnels, éducatifs, économiques) Contribuer à l'identification et à la mobilisation de financements Animer un réseau d'acteurs Aisance relationnelle, sens de la diplomatie Bonne connaissance ou capacité à appréhender l'environnement de l'éducation nationale et des filières professionnelles Bonne connaissance des secteurs de l'hôtellerie-restauration, du tourisme ou de l'alimentation et de leurs enjeux d'évolution Capacité à initier et accompagner des projets innovants intégrant notamment les enjeux du numérique et des transitions professionnelles Capacité à déployer des actions concrètes sur le terrain et à travailler en proximité avec des publics variésAptitudes attendues Sens de l'organisation Rigueur et fiabilité Autonomie et capacité à travailler en équipe Réactivité Capacité à fédérer Capacité d'analyse et de synthèse Capacité d'écoute Capacité à rendre compte Capacité à gérer des environnements complexes

• Sens du relationnel
• Reporting
• Autonomie
• Qualité fédératrice
• Capacité d'écoute
• Contrôle du budget
• Réactivité
• Sens de l’organisation